Cerca de 14 mil alumnos permanecen sin clases en la región de Magallanes, ante el paro de profesores que se ha extendido por cinco días, solicitando mejoras salariales.
El paro y sus repercusiones en la educación en Magallanes
Desde el pasado 5 de marzo, los profesores de la región de Magallanes han llevado a cabo un paro que persiste hasta hoy, causando la suspensión de clases para aproximadamente 14 mil alumnos. La principal demanda de los profesores es la mejora salarial.
El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) ha sido señalado por los profesores como el responsable de la falta de respuesta ante sus demandas. El director del SLEP Magallanes, Mario García, ha estado ausente debido a una licencia médica desde el 6 de marzo. Ante esto, los profesores exigen la presencia del ministro de Educación, Nicolás Cataldo, y el director de la Dirección de Educación Pública, Rodrigo Egaña, para encontrar una solución a sus demandas.
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“Estamos tratando de abrir un diálogo, y lo primero que nos dicen es “no”, pero tampoco gestionan soluciones”, acusó la presidenta regional del Colegio de Profesores, Alicia Aguilante.
Alicia Aguilante, Presidenta regional del Colegio de Profesores
Por su parte, el SLEP ha llamado al diálogo, pero también ha advertido que aquellos profesores que no cumplan con sus funciones enfrentarán descuentos en sus remuneraciones.
El director ejecutivo subrogante del SLEP, Jorge Valdés, señaló:
“Esperamos volver pronto a la normalidad en nuestro sistema educativo porque cada día sin clases tiene consecuencias en los aprendizajes de los estudiantes”.
Jorge Valdés, Director ejecutivo subrogante del SLEP
Las demandas de los profesores y su petitorio
El petitorio de los profesores de Magallanes busca mejoras salariales tanto a corto como a largo plazo. En el corto plazo, exigen un reajuste salarial inmediato a través de una bonificación de Incentivo Profesional, que refleje el costo de vida actual y la situación de territorialidad. A largo plazo, solicitan un aumento del valor hora, compromiso que, según los profesores, fue asumido por el empleador pero que luego fue declarado inviable.
- Reajuste salarial inmediato a través de bonificación de Incentivo Profesional.
- Aumento del valor hora a largo plazo.
Los profesores argumentan que su labor es de vital importancia en la formación de futuras generaciones y que es necesario reconocer su trabajo mediante una mejora salarial justa.
