Docentes se movilizan en todo Chile exigiendo respuestas concretas del Gobierno frente a demandas históricas del sector educativo.
La paralización de actividades, iniciada este miércoles, busca presionar al Ministerio de Educación a avanzar en una agenda corta de seis puntos clave, mientras las autoridades cuestionan el momento y el fondo de la movilización.
Protestas en regiones: así se desarrolla el paro nacional de 48 horas
El Colegio de Profesores dio inicio a un nuevo paro nacional de 48 horas, con movilizaciones en todas las regiones del país. Según explicó el gremio, la acción busca visibilizar el malestar frente a lo que consideran respuestas “insuficientes” por parte del Ministerio de Educación, en torno a compromisos asumidos y no cumplidos.
Cada filial regional lidera las protestas de forma autónoma, en plazas, frente a gobernaciones y establecimientos educacionales. Se han registrado concentraciones pacíficas en ciudades como Santiago, Valparaíso, Concepción, Temuco y Antofagasta.
Exigen avances en estabilidad laboral y fin al agobio docente
Entre las principales exigencias del Colegio de Profesores se encuentran:
- Estabilidad laboral y fin de la precarización contractual, especialmente en comunas con alta rotación de docentes.
- Cambios en la evaluación de la carrera docente, buscando mayor transparencia y equidad.
- Medidas urgentes frente al agobio laboral, que afecta la salud mental y desempeño profesional.
- Reconocimiento formal del Día del Profesor como jornada sin clases, garantizando descanso real para el gremio.
- Fortalecimiento del rol del profesor jefe, muchas veces sobrecargado con tareas de gestión sin compensación adecuada.
Desde la dirigencia gremial advirtieron que, si estas demandas no son abordadas, el paro podría transformarse en indefinido durante el segundo semestre.
Gobierno responde: “No todo se resuelve con un paro”
El ministro de Educación, Nicolás Cataldo, expresó su molestia por el paro, señalando que la movilización fue definida antes de la última reunión formal con el gremio, lo que a su juicio evidencia una agenda paralela de presión constante.
«Tenemos que hacernos el hábito de que no todo se resuelve con un paro«, afirmó Cataldo a 24 Horas, dejando entrever que las instancias de diálogo siguen abiertas, pero que las formas de presión podrían estar debilitando la construcción de acuerdos.
Agenda corta: la base del conflicto y el llamado al diálogo
Mario Aguilar, presidente del Colegio de Profesores, fue enfático en recalcar que el objetivo principal es avanzar en los seis puntos de la Agenda Corta, que incluyen aspectos administrativos, laborales y pedagógicos, muchos de ellos heredados de demandas postergadas por décadas.
«Se puede avanzar en educación superior, pero no se puede desatender la educación escolar. Ese es nuestro piso mínimo», sentenció Aguilar en entrevista con Radio Bío Bío.
Desde el gremio se espera que las autoridades respondan con compromisos concretos antes del término del paro. De lo contrario, las bases evaluarán nuevas medidas de presión, lo que podría incluir una paralización prolongada.
